1.
پدیدآورنده : رضوانی دهاقانی ،زهرا,مولف زهرا رضوانی دهاقانی ؛ ناظر علی اصغر کاکو جویباری ؛ به سفارش پژوهشکده کودکان استثنایی
کتابخانه: کتابخانه مرکز علمی کاربردی معماری و شهرسازی شیخ بهایی (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ، کودکان کر و لال -- روشهای ارتباطی ، , ، کودکان کر و لال -- زبان ، , ، کر و لالها -- آموزش ،
رده :
371
/9127
ر
589
ز
1381
2.
پدیدآورنده : بهادری ،ایران ،- 1334
کتابخانه: کتابخانه ۱۳ آبان (کتابخانه های سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران) (تهران)
موضوع : ،کودکان کر و لال - روشهای ارتباطی، , ،کودکان کر و لال - زبان،
رده :
419
ب
814
ت
1373
3. داستان بن (حق کودک ناشنوا براي استفاده از زبان اشاره)
پدیدآورنده : مولف لورن فلچر, مترجم مهروش کوشا, ويراسته جواد طهوريان, علي سالياني
کتابخانه: كتابخانه عمومی ثارالله (ع) (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان کر و لال -- انگلستان -- زبان -- نمونه‌پژوهي کر و لالها -- انگلستان -- روشهاي ارتباطي -- نمونه‌پژوهي
رده :
362
/42
ف
838
د
4. داستان بن )حق کودک ناشنوا برای استفاده از زبان اشاره (
پدیدآورنده : فلچر،لورین,مولف لورن فلچر ,
موضوع : ،کودکان کر و لال -- انگلستان -- زبان -- نمونه پژوهی ، , ،کر و لالها -- انگلستان -- روشهای ارتباطی -- نمونه پژوهی ،
۸ نسخه از این کتاب در ۸ کتابخانه موجود است.
5. داستان بن (حق کودک ناشنوا برای استفاده از زبان اشاره)
پدیدآورنده : فلچر، لورین
کتابخانه: کتابخانه و موزه ملی ملک (تهران)
موضوع : کودکان کر و لال -- انگلستان -- زبان -- نمونه‌پژوهی,کر و لالها -- انگلستان -- روشهای ارتباطی -- نمونه‌پژوهی,والدین کودکان عقب‌ما‌نده -- انگلستان -- نمونه‌پژوهی
رده :
۳۶۲
/
۴۲
ف
۸۳۸
د
/
کت
۱۳۷۷
6. داستان بن (حق کودک ناشنوا برای استفاده از زبان اشاره)
پدیدآورنده : / مولف لورن فلچر,فلچر,Feltcher
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : كودكان ناشنوا - انگلستان - زبان - مطالعه موردي,كر و لالها - انگلستان - روشهاي ارتباطي - مطالعه موردي,والدين كودكان كر و لال - انگلستان - مطالعه موردي
رده :
HV2716
.
F58
1377
7. دخ‍ت‍ری س‍اک‍ت با پ‍رن‍ده‌ه‍ای ش‍ل‍وغ
پدیدآورنده : / ن‍وی‍س‍ن‍ده اح‍م‍د اک‍ب‍رپ‍ور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : داس‍ت‍ان‍ه‍ای اج‍ت‍م‍اع‍ی.,کودکان کر و لال -- روشهای ارتباطی.,کودکان کر و لال -- ب‍ه‍داش‍ت روان‍ی.,زبان ای‍م‍ا و اشاره.
8. زبان آموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : / مولف زهرا رضوانی دهاقانی، ناظر علی اصغر کاکو جویباری,رضوانی دهاقانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : كودكان كر و لال - روشهاي ارتباطي,كودكان كر و لال - زبان,كر و لالها - آموزش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۶
ز
۲
9. زبان آموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : مولف زهرا رضوانی دهاقانی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع : کودکان کر و لال- روشهای ارتباطی,کودکان کر و لال- زبان,کر و لالها- آموزش
رده :
۳۷۱
/
۹۱۲۷
ز
۵۸۹
ر
10. زبان آموزی به شیوه ی طبیعی برای کودکان دچار نقص شنوایی
پدیدآورنده : / نوینسده موراگ کلارک,کلارک,Clark
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : كودكان كر و لال - روشهاي ارتباطي,كودكان كر و لال - زبان
رده :
HV2471
.
C5
11. زبان آموزي به كودك ناشنوا
پدیدآورنده : مولفان ايران بهادري، مهروش كوشا
موضوع : كودكان كر و لال -- روشهاي ارتباطي,كودكان كر و لال -- زبان
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
12. زبانآموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : رضوانی دهاقانی، زهرا ۱۳۴۷ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : کودکان کر و لال - روشهای ارتباطی,کودکان کر و لال - زبان,کر و لالها - آموزش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۶
ز
۲
13. زبانآموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : مولف زهرا رضوانی دهاقانی,عنوان
موضوع : کودکان کر و لال -- روشهای ارتباطی,کودکان کر و لال -- زبان,کر و لالها -- آموزش
۵ نسخه از این کتاب در ۵ کتابخانه موجود است.
14. زبانآموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : رضوانی دهاقانی، زهرا، ۱۳۴۷ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان کر و لال -- روشهای ارتباطی,کودکان کر و لال -- زبان,کر و لالها -- آموزش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۶
ز
۲ ۱۳۸۱
15. زبانآموزی به شیوه محاوره، ویژه کودکان دچار آسیب شنوایی
پدیدآورنده : / مولف زهرا رضوانی دهاقانی,رضوانی دهاقانی
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : کودکان کر و لال,کودکان کر و لال,کرولال‌ها, -- روشهای ارتباطی, -- زبان, -- آموزش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۶
ز
۲ ۱۳۸۱
16. زبانآموزی به کودک ناشنوا
پدیدآورنده : مولفان ایران بهادری، مهروش کوشا
موضوع : کودکان کر و لال -- روشهای ارتباطی,کودکان کر و لال -- زبان
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
17. زبانآموزی به کودک ناشنوا
پدیدآورنده : بهادری، ایران، ۱۳۳۴ -
موضوع : کودکان کر و لال -- روشهای ارتباطی,کودکان کر و لال -- زبان
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
18. زبانآموزی به کودک ناشنوا
پدیدآورنده : / مولفان ایران بهادری، مهروش کوشا,ص. ع. به‌انگلیسی:Teaching language to deaf child.,بهادری
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : کودکان کر و لال,کودکان کر و لال, -- روشهای ارتباطی, -- زبان
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ب
۹
ز
۲ ۱۳۷۷
19. زبانآموزی به کودک ناشنوا
پدیدآورنده : /مولفان ایران بهادری، مهروش کوشا
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : کودکان کر و لال,کودکان کر و لال, -- زبان, -- روشهای ارتباطی
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ب
۹
ز
۲ ۱۳۷۷
20. کمک به رشد مهارت‌های ارتباطی کم‌شنوایان مدرسه‌رو
پدیدآورنده : / [جیمز ج ماشی ... و دیگران],عنوان اصلی: Enhancing communication skills of deaf & hard of hearing children in the mainstream,2005.,مترجمان مریم جلالی‌پور، زهرا محمدی، فائزه حمدی، خسرو گورابی.
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع : کرولال‌ها,کودکان کر و لال,شنوایی‌ناقص در کودکان,کودکان کر و لال,شنوایی‌ناقص در کودکان,زبانآموزی, -- روشهای ارتباطی, -- زبان,-- زبان, -- آموزش و پرورش, -- آموزش و پرورش
رده :
HV
۲۴۷۱
/
ر
۵ ۱۳۸۸
